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Cadastro no Pé-de-Meia Licenciaturas começa nesta terça-feira

O MEC abre inscrições para o programa com até 12 mil bolsas disponíveis para 2026

16/02/2026 às 16:03
Por: Redação

O Ministério da Educação (MEC) inicia nesta terça-feira, 17 de fevereiro de 2026, o período de cadastramento de currículo e pré-inscrição para o programa Pé-de-Meia Licenciaturas 2026. Interessados devem se inscrever através da Plataforma Freire, ligada à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

 

Os estudantes elegíveis são aqueles que alcançaram nota igual ou superior a 650 no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e foram aprovados em cursos de licenciatura presencial. As inscrições poderão ser feitas por meio de programas como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Programa Universidade para Todos (Prouni) e Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

 

Detalhes do programa

O MEC prevê a concessão de até 12 mil bolsas, com critérios para preenchimento das vagas estipulados em edital específico. Um tutorial para orientar sobre as etapas do processo de inscrição também está disponível no site da Capes, com instruções detalhadas sobre como participar do programa.

 

O valor da bolsa mensal é de 1.050 reais, dos quais 700 reais podem ser sacados imediatamente pelos bolsistas. O restante, 350 reais, será destinado a uma poupança, liberável mediante ingresso do bolsista como professor em uma rede pública de ensino, no prazo de cinco anos após a conclusão da licenciatura.

 

Critérios adicionais

Em nota, o MEC destacou que a Plataforma Freire é o único meio oficial para o cadastramento dos interessados no Pé-de-Meia Licenciaturas. Este é mais um passo no compromisso do governo com a formação de professores qualificados e expansão do acesso à educação superior no Brasil.

 

O programa Pé-de-Meia Licenciaturas visa incentivar futuros professores e fortalecer a educação básica, anunciando 12 mil oportunidades para o ano de 2026.


Com esse incentivo, espera-se atrair mais candidatos para a área docente, promovendo melhorias contínuas na qualidade do ensino nas escolas públicas do país.

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